教育是百年樹人的栽培工作,攸關了一個國家的強盛與否,伊利諾州在新的一年將實施近300項新法案，其中幾項與學校有關的法規引起社會各界高度關注，這些新法案顯示出州政府正在加強對學校的管制，同時也提供了更多的保護措施。新法案包括了放鬆活動時間、禁止體罰、緊急醫療設備配置以及無家可歸學生援助等多個層面，這些法規將從2025年1月1日開始實施 。
學生身心健康的新規定– 新法案中最受矚目的是關於學生放鬆活動的規定。根據州參議員Rachel Ventura提出的法案，學校可以每週為學生提供至少20分鐘的放鬆活動時間，這些活動包括正念運動、瑜伽、伸展、冥想、呼吸練習等。這項規定允許學校與社區組織和非營利機構合作，不會給教師帶來額外的負擔。儘管有人認為這項法規限制了學校的自主權 ，但它的初衷是為了幫助學生緩解日益增長的學習壓力，改善他們的身心健康 (WICS/WCCU, 2024)。
全面禁止體罰的新規定
另一項重要的新規定是禁止非公立中小學實施體罰。這項法案由芝加哥州眾議員Margaret Croke提出，得到了美國兒科協會的支持。雖然公立學校已經禁止體罰，但這項新規定將保護範圍擴大到所有學校的學生。有人擔心這項規定會影響到體育活動中的訓練方式，但州教育委員會將負責調查相關投訴，確保規定得到適當執行。
學校安全與緊急援助的新措施
為了加強學校安全，新法規要求所有公立學校在上課期間和課外活動時必須配備自動體外除顫器(AED)。學校還必須提供關於緊急程序和救生技術的信息，包括AED使用、徒手心肺復甦和海姆立克急救法等。這些措施將大大提高學校應對緊急情況的能力。
無家可歸學生援助計劃
新法案還特別關注了弱勢學生群體。學校現在可以通過無家可歸兒童和青年教育補助計劃，為學生提供租金援助、交通、緊急住所援助和個案管理服務等。這項規定體現了州政府對教育公平的重視，確保每個學生都能獲得基本的學習條件。
州教育委員會還將在其網站上建立一個循證資金支出計劃工具，這將提高教育資金使用的透明度和效率。同時，伊利諾伊州高中協會和小學協會也將採用全國高中協會聯合會發布的精神規則手冊，進一步規範學校活動。
這些新法規顯示出伊利諾伊州正在努力建立一個更加安全、人性化和包容的教育環境。雖然這些規定可能會給學校帶來一些挑戰，但從長遠來看，它們將有助於提升教育品質，保護學生權益，促進教育公平。我們期待這些新規定能夠得到妥善的執行，為伊州的教育發展注入新的活力。