由中華民國僑委會贊助,達福區中文學校聯誼會所舉辦的春季教師研習會,將於2月17日晚間7:30 – 9:30 用網路方式在線上舉行。主辦單位為了使從事中文教育的老師們有更多進修機會,特別邀請到國立臺灣師範大學華語文教學系陳振宇教授,,他以儒家六藝中的禮為文化華語教學,對當地與全球老師們提供教學分享。

達福區中文學校聯誼會此次請到陳振宇教授,目前為台師大華語文教學系研究講座及名譽教授。他曾任該校國際與社會科學院院長、華語文教學系主任、國語教學中心主任,也擔任過國立成功大學社會科學院院長、認知科學研究所所長、心理學系主任、以及國立中正大學心理學系主任。陳教授曾獲國科會傑出研究獎,擔任過中華心理學刊主編、華語文教學研究主編、臺灣華語教學研究特約主編,也是數個國際一流期刊的編輯委員。陳教授的專長為認知心理學,研究主要關注語言的處理機轉及其與認知的關係,兼及非語言的人造器物對認知的影響,其理論觀點兼顧物理機械觀與社會文化生態觀。近年來除了提出雙語習得的多面向觀點,也積極探討、闡述、擴充「內容語言整合學習」的教學理論,並應用於華語教學的實務上。

熱心參與研習會的老師們

雙語教學一向走的是語言學的路徑,可是多學一個語言的初始動機通常來自其文化的魅力。那麼,雙語教學是否一直搞錯了重點而浪費了學生許多寶貴的時間和精力呢?這樣的疑問尤其值得華語教學界思考。華語作為一個聲調和意符語言,一直被西方人認定是最難學習的語言之一。儘管學習語言必然要學會那些抽象的符碼,抓住其文化精隨才是學習的最終成就;而學習文化總是比學習抽象的符碼來得有意義、也有意思,那麼也許我們應該考慮在學習的伊始就把教師和學生的注意力放在文化上。因此,在此次的研習會中,陳教授將探討並闡述「文化華語教學」的想法。用儒家教育理念中的六藝來提升與幫助學生在各個語言程度下同時追求文化和語言的學習目標。
達福區中文學校在疫情期間,辦理了幾場教師培訓,也邀請了在中文教育界的頂尖老師們來分享他們的教學經驗,而每一場參加的學員則來自世界各地,老師們於研習期間相互交流、切磋、鼓勵,讓中文教育能在海外繼續延伸,這要感謝中華民國僑委會支持,使十年樹木百年樹人中文教育大計,在海外能源遠流長。煩有興趣參與的家長或老師們,歡迎報名參加,這是一個免費的培訓,您可以到https://forms.gle/X2z6WjvmN82mtWqX7
完成報名手續,之後,您會在開課前二天會收到 ZOOM Meeting 參加會議連結與密碼。若你對本活動有任何問題,歡迎來電孟敏寬會長(469)789-6858,或email 至dfwcsa@gmail.com 。

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